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信阳师范大学中学音乐教学法
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本题添加时间:2024/4/8 19:37:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
贯彻音乐教学中的创造发展原则应注意( )。
A.传授音乐知识、技能与发展音乐能力,二者具有对立统一的辩证关
B.充分利用音乐教学的特点,引导学生去感受、理解、鉴赏音乐作品
C.教师既要鼓励学生敢于思考、敢于发表不同的意见,注意发现、调动学生积极因素、发挥他们的想象力和创造力,又要善于诱导、帮助学生克服前进中的层层障碍
D.采用多样化的手段,培养学生的音乐兴趣
答案是:AC
出自
信阳师范大学中学音乐教学法
联大系统
信阳师范学院
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1、
奥尔夫音乐教育的主要手段( ) A.节奏训练 B.律动、歌唱、语言节奏 C.视唱训练 D.乐器合奏与即兴创作
2、
( )在很多情况下已开始代替黑板的作用。这是因为它的设计便于教师面对学生操作,使用起来灵活方便,增强了师生的接触与交流。 A.幻灯机 B.幻灯机 C.录音机 D.计算机
3、
在音乐教学过程中贯彻“参与活动原则”要注意( )。 A.要把“动”引到音乐课堂上来 B.要创造一个良好的音乐环境 C.采取多样化的手段,培养学生的音乐兴趣 D.思想性和艺术性相结合
4、
音乐课程标准中包括三个不同的( ) A.学段目标 B.评价标准 C.内容 D.部分
5、
音乐是实践性和操作性很强的学科,尤其是其表现领域更体现出一种____________特点。( ) A.知识 B.表演 C.事件 D.技能
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