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佳木斯大学语言治疗学
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本题添加时间:2024/3/27 11:49:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
“童言无忌”从儿童心理学的角度看是( )。
·儿童心理落后的表现
·符合儿童年龄特征的表现
·“超常”的表现
·父母教育不当所致
答案是:单选题
·符合儿童年龄特征的表现
出自
佳木斯大学语言治疗学
青书学堂系统
佳木斯大学
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1、
当刺激多次重复出现时,婴儿好像已经认识了它,对它的反应强度减弱,这种现象称作( )。
·记忆的潜伏期
·回忆
·客体永久性
·习惯化
2、
( )是儿童亲社会行为产生的基础。
·自我意识
·态度
·认知
·移情
3、
儿童有意动作发生的主要标志是( )。
·反射的建立
·无条件反射的消退
·眼手协调动作的发生
·儿童能够抬头
4、
幼儿先是用整只手臂和手一起去够物体,以后才会用手指去拿东西。这是服从了( )。
·高低规律
·从整体到局部的规律
·大小规律
·首尾规律
5、
在想象中表露出个人的愿望。例如,大班幼儿苏立说:“妈妈,我长大了也想和你一样,做一个老师。”这是一种( )。
·经验性想象
·情景性想象
·愿望性想象
·拟人化想象
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