王老师:19139051760(微信同号) 13333709510
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佳木斯大学语言治疗学
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本题添加时间:2024/3/26 20:36:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
就儿童发展整体而言,生理的成熟先于心理的成熟体现了儿童身心发展的特点。 ( )
·顺序性
·不平衡性
·个别差异性
·阶段性
答案是:单选题
·不平衡性
出自
佳木斯大学语言治疗学
青书学堂系统
佳木斯大学
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1、
下列哪一特征与教师聘任制度的特征不符 ( )
·教师聘任是教师与学校或教育行政部门之间的法律行为
·公开、直接、透明
·平等自愿双向选择
·聘任合同是有法律效力的
2、
不在教师资格认定程序之列的是 ( )
·提出申请
·受理
·参加资格考试
·颁发证书
3、
国家教师资格考试制度由( ) 规定。
·国务院
·国家教育部
·省教育行政机关
·地方教育行政机构
4、
教育的最高理想通过——体现出来。 ( )
·课程目标
·教育目的
·教育目标
·培养目标
5、
“真正有效的教育目的必须是内在于教育或通过教育过程去实现的目的”,并且教青无“过程之外”的目的。这一观点属于 ( )
·神学的教育目的论
·社会本位的教育目的论
·个人本位的教育目的论
·教育无目的论
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