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佳木斯大学语言治疗学
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本题添加时间:2024/3/26 20:35:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
提出“明了、联想、系统、方法”四段教学法的是( )。
·赫尔巴特
·夸美纽斯
·洛克
·杜威
答案是:单选题
·赫尔巴特
出自
佳木斯大学语言治疗学
青书学堂系统
佳木斯大学
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1、
下列属于试题编写过程的核心环节的是( )。
·选择题型
·命题
·确定评分方法
·阅卷
2、
下列不是贯彻直观性原则的要求是( )。
·正确选择直观教具和现代化教学手段
·直观要与讲解相结合
·重视运用语言直观
·重视组织各种复习
3、
德育对智育、体、美诸育的促进功能,就其共性来看主要有 ( )
·动机作用
·方向作用
·习惯和方法上的支持
·提升智慧
·获得体魄、体能的提高
4、
社会主义教育事业的阶级性主要体现在 ( )
·教育领导权为人民所有
·社会主义教育与宗权分离
·教育内容共享
·教育目的是为社会主义培养合格公民和建设人才
·教育与生产劳动相结合
5、
学校与企业的区别表现在 ( )
·设置目的上的不同,育人与盈利之别
·手段不同
·与政府关系不同
·产出不同
·“生产”过程及内容不同
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