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佳木斯大学语言治疗学
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本题添加时间:2024/3/23 14:54:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
对于教学与发展的关系,维果茨基的基本观点是( )。
·教学跟随发展
·教学与发展并行
·教学促进发展
·教学等同于发展
答案是:单选题
·教学促进发展
出自
佳木斯大学语言治疗学
青书学堂系统
佳木斯大学
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1、
对于自发的、原来就有兴趣的学习任务,外部物质奖励往往会降低个体的内在学习动机,这一观点的动机理论是( )。
·行为强化理论
·需要层次理论
·自我价值理论
·自我决定理论
2、
概念学习中的变式是指( )。
·变更教学组织方式
·变更言语表达方式
·变更概念的本质属性
·变更正例的无关属性
3、
直流电动机的额定功率指( )。
·转轴上吸收的机械功率
·电枢端口输出的电功率
·转轴上输出的机械功率
·电枢端口吸收的电功率
4、
他励直流电动机拖动位能性负载匀速下放可采用的方法是( )。
·反向电动
·串电阻调速
·电源反接制动
·能耗制动
5、
一台串励电动机和一台并励电动机,额定电流与额定转矩相等,若起动时它们的电流也相等,则串励电动机的起动转矩( )并励电动机的起动转矩。
·大于
·小于或等于
·等于
·小于
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