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佳木斯大学语言治疗学
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本题添加时间:2024/3/23 14:47:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
教育机智体现了教师劳动的( )特点。
·示范性
·创造性
·复杂性
·长期性
答案是:单选题
·创造性
出自
佳木斯大学语言治疗学
青书学堂系统
佳木斯大学
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1、
“性善论”的代表人物是( )。
·孔子
·孟子
·荀子
·告子
2、
下列属于原始社会教育特征的是( )。
·系统性
·制度性
·无阶级性
·等级性
3、
根据《行政复议法》的规定,公民、法人或者其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益,可以自知道该具体行政行为之日起()日内提出复议申请。
·15日
·60日
·30日
·3个月
4、
行政诉讼中,原则上不停止被诉具体行政行为的执行,但在哪种情况下可以暂停具体行政行为的执行( )
·行政机关改变具体行政行为的
·人民法院认为需要停止执行的
·第三人向法院申请停止执行的
·被告认为需要停止执行的
5、
公务组织根据行政机关的委托所作的处罚违法,当事人有权要求()给予赔偿
·公务组织
·委托的行政机关
·委托的行政机关所属的人民政府
·委托的行政机关的上一级公安机关
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