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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00
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3. 下列哪一选项是大班儿童的时间概念发现呈现出的年龄特点( )(本题2.0分)
A. 儿童能掌握一些最初步的时间概念
B. 儿童对于具体相对意义的时间概念如昨天、明天、今天还不能掌握
C. 儿童能理解并会说出早晨、白天、晚上、夜里等词汇
D. 儿童对时间的认识逐渐向更长、更短的时间段扩展

答案是:答案: D

出自 平顶山学院-学前教育-学前儿童数学教育  青书学堂系统

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1、2. 儿童最初理解的时间概念是( )(本题2.0分) A. 白天和黑夜 B. 整点和半点 C. 星期和天 D. 年和月
2、1. 在学前儿童数学教育目标的纵向层次中,最具操作性的是( )(本题2.0分) A. 学前儿童数学教育总目标 B. 学前儿童数学教育课程目标 C. 小、中、大班数学教育目标 D. 数学教育活动目标
3、9. 在受轴向拉伸的杆件中任选一点,围绕该点取得的单元体的应力状态属于( )(本题2.0分) A. 单向应力状态 B. 二向应力状态 C. 三向应力状态 D. 平面应力状态
4、8. 关于σ0.2有如下四种论述,请判断哪一个是正确的( )(本题2.0分) A. 弹性应变为0.2%时的应力值 B. 总应变为0.2%时的应力值 C. 塑性应变为0.2%时的应力值 D. 塑性应变为0.2时的应力值
5、7. 关于内力与应力的关系中,说法正确的是( )(本题2.0分) A. 内力是应力的矢量和 B. 内力是应力的代数和 C. 应力是内力的平均值 D. 应力是内力的分布集度


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