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信阳师范大学现代教育理论
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本题添加时间:2024/3/17 13:10:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
遗传素质在人的身心发展中所起的作用是
A.决定作用
B.不起作用
C.主导作用
D.生物前提
答案是:D
出自
信阳师范大学现代教育理论
联大系统
信阳师范学院
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1、
教育方针的核心内容是 A.教育目标 B.教育目的 C.教育性质 D.教育途径
2、
主张用理解与解释的方法进行教育研究的学说是 A.实用主义教育学 B.实验教育学 C.文化教育学 D.马克思主义教育学
3、
教师是履行教育教学职责的 A.专门人员 B.技术人员 C.专业人员 D.一般人员
4、
我国教育史上第一个大规模创办私学的教育思想家是春秋战国末期的儒家学派创始人 A.老子 B.孟子 C.孔子 D.荀子
5、
什么是课程结构的主体,是培养人才的主要依据 A.隐性课程 B.学校课程 C.显性课程 D.选修课程
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