王老师:19139051760(微信同号) 13333709510
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佳木斯大学语言治疗学
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本题添加时间:2024/3/11 14:51:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
所有学生在同样的学校系统学习,可以由小学升入中学、人学,各级各类学女互相衔接,这反映的是哪个学制的特点 ( )
·双轨学制
·单轨学制
·混合学制
·分支型学制
答案是:单选题
·单轨学制
出自
佳木斯大学语言治疗学
青书学堂系统
佳木斯大学
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1、
“玉不琢,不成器;人不学,不知道”体现了( )对人的发展的作的作用。
·遗传因素
·环境
·教育
·个体能动性
2、
教育的领导权及受教育者的权利是由下面哪一种因素决定的 ( )
·生产力
·政治制度
·教育思想
·政治思想
3、
在未来的社会中,教育的阶级性将随着阶级的消灭而( )
·呈现超阶级性
·交替出现
·不变
·消灭
4、
实验教育学所强调的( )成为20世纪教育学研究的一个基本范式。
·定量研究
·定性研究
·思辨研究
·理论研究
5、
马克思在《资本论》中指出,( )不仅是提高社会生产的一种方法,而且是造就全面发展的人的唯一方法。
·普及教育
·义务教育
·教育机会平等
·教育与生产劳动相结合
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