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佳木斯大学语言治疗学
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本题添加时间：2024/2/27 18:28:00
圆梦客服：王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
托儿所教育的特殊对象决定了托儿所集体教养的核心是( )
·以保为主
·以保为主,保教并重
·以教为主
·以教为主,保教并重
答案是:单选题
·以保为主,保教并重
出自
佳木斯大学语言治疗学
青书学堂系统
佳木斯大学
更多试题>>>>
1、
家庭的生活方式和生活内容指的是( )
·家庭气氛
·家庭结构
·家庭经济
·家庭文化
2、
发现学习是由谁提出的( )。
·布鲁姆
·布鲁纳
·杜威
·赫尔巴特
3、
在罗杰斯的非指导性教学中,整个教学过程的中心是( )。
·教师
·活动
·学生
·课程
4、
最先出现的活动课程形态是()
·浪漫自然主义活动课程
·人本主义活动课程
·经验自然主义活动课程
·存在主义活动课程
5、
目前,学科课程的发展呈现()的趋势。
·分化
·综合
·分化与综合
·不确定
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