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本题添加时间：2024/2/27 18:21:00
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教师专业化的必要性（）适中
·教师专业化是世界教师教育的发展趋势和潮流;
·教师专业化是实施科教兴国战略的需要;
·教师专业化是为了教师自身发展的需要。
·以上都不正确

答案是:多选题
·教师专业化是世界教师教育的发展趋势和潮流;
·教师专业化是实施科教兴国战略的需要;

出自 佳木斯大学语言治疗学  青书学堂系统

佳木斯大学

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1、教师专业化在本质上强调的是成长和发展的历程,具体包括三个层次（）
·是指教师个体的专业水平提高的过程;
·是指教师群体的专业水平提高的过程;
·是指教师职业的专业地位的确立和提升的过程。
·三个层次相互独立、互不相关
2、教师专业素质包括哪些方面（）
·专业性知识
·专业能力
·专业精神
·都不对
3、素质教育的改革目标,对教师的专业发展提出了更高的要求要求教师顺应素质教育改革,并提出了更高的要求主要体现在哪几个方面（）
·素质教育要求教师具有更高的师德境界
·素质教育要就教师具有更加优秀的知识结构
·素质教育要求教师具
4、新课程改革与教师专业发展主要体现在（）
·教师角色发生转变。
·教师知识结构得到发展。
·教师专业能力得到提高。
·教师素质评价的转变
5、新课程改革的具体目标主要包括（）
·改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程
·改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状,整体


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