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佳木斯大学语言治疗学
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本题添加时间:2024/2/26 10:34:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
预防医学经历了( )
·个体医学—群体—预防医学的阶段
·个体—群体—生态大众健康的阶段
·个体—群体—社区医学阶段
·群体—大卫生—社会医学阶段
答案是:单选题
·个体—群体—社区医学阶段
出自
佳木斯大学语言治疗学
青书学堂系统
佳木斯大学
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1、
预防医学是( )
·独立于医学以外的学科
· 医学的基础学科
·医学的一门应用学科
·又综合又独立的学科
2、
预防医学的对象( )
·个体
·病人
·健康人
·确定的群体
3、
本次课改的重点之一就是转变学习方式,提倡学生自主学习、合作学习、探究学习
·正确
·错误
4、
促进学生发展的评价体系包括:书面性评价、过程性评价、表现性评价
·正确
·错误
5、
新课程所倡导的评价理念是:发展性评价观
·正确
·错误
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