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佳木斯大学语言治疗学
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本题添加时间：2024/2/25 11:49:00
圆梦客服：王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样,这称为( )。
·外部强化
·自我强化
·直接强化
·替代强化
答案是:单选题
·替代强化
出自
佳木斯大学语言治疗学
青书学堂系统
佳木斯大学
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1、
振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在( )。
·教师
·学生
·学校
·学习
2、
教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的,自己编制的测验,是为( )。
·教育目的服务的
·教师和学生服务的
·特定的教学服务的
·当前工作服务的
3、
在教学程序中,教师安排的程序性事项就是( )。
·教学程序
·教学过程
·教学事项
·教学方法
4、
在日常生活中,有些人感到奉献就是一种幸福,而不觉得是“牺牲”。这体现的是德育的( )。
·政治功能
·生存功能
·发展功能
·享用功能
5、
我国现代学校产生于( )。
·17世纪末
·18世纪末
·19世纪末
·20世纪末
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