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佳木斯大学语言治疗学
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本题添加时间:2024/2/22 18:04:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
发生认识论是( )提出的。
·维果茨基
·列昂捷夫
·皮亚杰
·施瓦布
答案是:单选题
·皮亚杰
出自
佳木斯大学语言治疗学
青书学堂系统
佳木斯大学
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1、
多元智力包括( )
·言语/语言智力
·视觉/空间关系智力
·音乐/节奏智力
·自我反省智力
2、
从教育的角度讲,课程的价值在于( )
·课程集中体现了教育思想和教育观念
·课程是学生的精神食粮
·课程是实施培养目标的蓝图
·课程是学校组织教育教学活动的最主要的依据
3、
讲授的基本形式包括( )
·讲述
·讲解
·讲读
·讲演
4、
列哪些选项是属于发展性评价的功能()。
·导向功能
·评价功能
·激励功能
·调节功能
5、
教学媒体分为()。
·单项教学媒体
·双项教学媒体
·自学媒体
·传递媒体教学
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