王老师：19139051760(微信同号)  13333709510
联大   青书学堂   文才   和学   现代兴业   安徽教育在线   超星   弘成   广东开放大学   国家开放大学   上海开放大学   含弘慕课 

教育服务
成人高校
成考录取分数线
我要提升学历
提升学历的理由：
升职加薪、积分落户、考研、公务员考试、子女入学、出国留学


成人高考报名入口

当前位置： 首页 > 青书学堂系统 > 佳木斯大学> 佳木斯大学语言治疗学
 

输入试题：
本题添加时间：2024/2/19 12:52:00
圆梦客服：王老师  19139051760(微信同号)  19139051760(微信同号)
关于教育心理学发展进程的说法，下列正确的有（ ）。
·第一次提出“教育教学的心理学化”的思想是在初创时期
·布鲁纳的课程改革运动发生在成熟时期
·计算机辅助教学出现在完善时期
·合作性研究时成熟期的成果
·反思性研究时完善期的成果

答案是:多选题
·第一次提出“教育教学的心理学化”的思想是在初创时期
·布鲁纳的课程改革运动发生在成熟时期
·反思性研究时完善期的成果

出自 佳木斯大学语言治疗学  青书学堂系统

佳木斯大学

更多试题>>>>
1、我国第一本《教育心理学》的编写者是( )。
·廖世承
·房宗岳
·潘菽
·陆志伟
2、教育心理学发展的成熟时期是( )。
·20世纪20年代到50年代
·20世纪80年代以后
·20世纪60年代到70年代末
·20世纪90年代起
3、第一个系统的论述教育心理学,被称为“现代教育心理学之父”的心理学家是( )
·桑代克
·斯金纳
·布鲁纳
·加涅
4、提出“自然教育”思想的代表人物是( )
·狄德罗
·爱尔维修
·卢梭
·夸美纽斯
5、《雄辩术原理》是古罗马教育家 () 所撰写
·西塞罗
·塞涅卡
·奥古斯丁
·昆体良


提升学历-成人高考报名入口 提升学历-成人高考院校名单