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佳木斯大学语言治疗学
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本题添加时间:2024/2/17 13:38:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
儿童想像的萌芽是在( )
·1岁半~2岁
·1岁~1岁半
·2岁~2岁半
·2岁半~3岁
答案是:单选题
·1岁半~2岁
出自
佳木斯大学语言治疗学
青书学堂系统
佳木斯大学
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1、
当人从暗处走到明处,在最初一瞬间,会感到耀眼,什么都看不清,经过几秒钟,才恢复正常。这种现象在心理学上被称为( )
·明适应
·暗适应
·同时对比
·继时对比
2、
儿童后学习的英文字母对先前学习的汉语拼音会产生干扰作用,这种现象在心理学上被称为( )
·超限抑制
·倒摄抑制
·外抑制
·前摄抑制
3、
学前儿童同伴关系的特点是( )
·平等、抚育
·平等、互惠
·抚育、教养
·互惠、教养
4、
研究表明,随着儿童年龄的增长,情绪指向的事物不断增加,有些先前不引起儿童情绪体验的事物,随着年龄的增长,也引起了情绪体验。这说明了儿童情绪的发展趋势是日益( )
·社会化
·自我调节化
·丰富化
·深刻化
5、
下列哪项不是学前儿童心理学的研究内容之一( )
·个体心理的发生
·学前儿童心理发展的一般规律
·种系心理的发生
·学前时期心理过程和个性的发展
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