王老师:19139051760(微信同号) 13333709510
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佳木斯大学语言治疗学
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本题添加时间:2024/2/17 13:37:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
1岁以后,儿童能够设法探索各种新方法,通过“尝试错误”排除遇到的障碍,这充分表现出了( )
·无意动作的发展
·意志行动的发展
·有意动作的发展
·习惯性动作的发展
答案是:单选题
·有意动作的发展
出自
佳木斯大学语言治疗学
青书学堂系统
佳木斯大学
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1、
儿童思维发生的时间( )
·半岁左右
·1岁左右
·2岁左右
·3岁左右
2、
不属于研究学前儿童信息的基本原则的是( )。
·客观性
·发展性
·教育性
·理论性
3、
情绪在学前儿童心理活动中的作用极其重要,可以说学前儿童是情绪的( )
·朋友
·敌人
·对立
·俘虏
4、
下列哪一时期是初步掌握本族语言的时期( )。
·婴儿期
·学前期
·少年期
·先学前期
5、
选择对象时,若需将窗口内和部分在窗口内的对象都选中,则应执行如下操作()。
·输入字符W
·输入字符C
·输入“All”
·输入字符P
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