布鲁纳对（　　）的教学设计提出了四项原则。·启发式教学·情境教学·合作学习·程序教学试题答案

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本题添加时间：2024/2/3 15:03:00
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布鲁纳对（　　）的教学设计提出了四项原则。 ·启发式教学 ·情境教学 ·合作学习 ·程序教学
答案是:单选题 ·启发式教学出自西南石油大学土木工程施工与组织(专升本) 青书学堂系统西南石油大学
更多试题>>>> 1、（　　）是每个学生必须遵守的最基本的日常课堂行为准则。 ·课堂纪律 ·学生守则 ·课堂常规 ·班级日常规范 2、不同的课堂往往有不同的气氛表明课堂气氛具有（　　）。 ·不可知性 ·独特性 ·即时性 ·独创性 3、课堂纪律是对学生课堂行为所施加的（　　）。 ·准则与控制 ·约束与规范 ·指引与导向 ·加强与规范 4、通过（　　）评价，教师可以了解学生对新学习任务的准备状况，确定学生当前的基本能力和起点行为。 ·形成性评价 ·总结性评价 ·准备性评价 ·诊断性评价 5、小学教育心理学的研究对象是（　　）。 ·小学教育中教与学的心理活动 ·小学教育中教与学及其与环境相互作用的心理活动及其规律 ·小学教育中人的本性及其改变的规律 ·以上答案都不正确