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西南石油大学土木工程施工与组织(专升本)
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本题添加时间:2024/2/3 15:02:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
如果一个人失败以后,灰心丧气,一服不振。他的归因倾向可能是( )
·能力归因
·运气归因
·努力归因
·任务难度归因
答案是:单选题
·能力归因
出自
西南石油大学土木工程施工与组织(专升本)
青书学堂系统
西南石油大学
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1、
为获得奖励、表扬而产生的学习动机称为
·内部动机
·认知动机
·外部动机
·自我提高的动机
2、
学生成长记录袋的基本成分是( )
·学生每学期的考试成绩
·获奖情况
·教师评语
·学生作品
3、
学习的主体因素,指( )
·学生
·教师
·教学手段
·教学环境
4、
问一名4岁儿童:“你有兄弟吗”他回答:“有。”“兄弟叫什么名字”他回答:“吉姆。”但反过来问:“吉姆有兄弟吗”他回答:“没有。”这说明儿童思维具有
·单维性
·不可逆性
·自我中心性
·抽象逻辑性
5、
小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于
·经典条件反射
·操作条件反射
·联结条件反射
·习惯成自然
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