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西南石油大学土木工程施工与组织(专升本)
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本题添加时间:2024/1/31 18:36:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
影响教育实验外在效度的因素有
·测验的交互作用
·抽样偏差和实验处理的交互作用
·实验安排的副效应
·D多重处理干扰
答案是:多选题
·测验的交互作用
·抽样偏差和实验处理的交互作用
·实验安排的副效应
·D多重处理干扰
出自
西南石油大学土木工程施工与组织(专升本)
青书学堂系统
西南石油大学
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1、
教育实验的基本要素是_
·因变量
·自变量
·无关变量
·控制变量
2、
德国学者( )1903年出版《实验教育学》,完成了实验教育学的系统论述。
· 杜威
·梅伊曼
·拉伊
·普莱尔
3、
在实际的教育情景中进行的实验是( )
·真试验
·现场实验
·前实验
·准实验
4、
教育研究者在选择研究问题、规划方案时,周到地考虑研究的主观条件和客观条件,如研究者的时间、经历、科研能力、经费、设备等,以确保研究过程能顺利进行。这体现了科学研究的( )原则。
·实用性
·可行性
·准确性
·科学性
5、
学前儿童科学教育的社会资源包括( )
· 组织资源、人力资源、物力资源、天然资源
· 物力资源、自然资源、组织资源、人力资源
· 人文资源、自然资源、生活资源、组织资源
· 组织资源、人文资源、物力资源、自然资源
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