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本题添加时间：2024/1/31 18:35:00
圆梦客服：王老师  19139051760(微信同号)  19139051760(微信同号)
下列学前教育研究类型中,具有可实际操作即“拿来就用”特点的是( )
·应用研究
·基础研究
·开发研究
·评价研究

答案是:单选题
·开发研究

出自 西南石油大学土木工程施工与组织(专升本)  青书学堂系统

西南石油大学

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1、对影响学前教育理论体系的基本原理进行突破性研究的课题属于( )
·一级理论性课题
·二级理论性课题
·一级应用性课题
·二级应用性课题
2、在选择了有代表性的个别研究对象后,研究者运用多种研究手段探索规律以寻求有效的教育方式,这是个案法中的( )
·观察法
·个案追因研究
·个案临床研究
·实验法
3、“正规教育”与“非正规教育”两个概念属于( )
·同一关系
·矛盾关系
·真包含关系
·对立关系
4、教育实验研究报告一般包括( )
·题目、摘要、引言、正文及注释等部分
·题目、摘要、引言、正文及结论等部分
·题目、前言、方法、正文及讨论等部分
·题目、前言、正文、总结及附录等部分
5、教育研究报告中列举参考的书籍,表述的主要项目和顺序是( )
·书名、作者姓名、出版单位与时间、页码
·出版单位与时间、作者姓名、书名、页码
·出版单位与时间、页码、作者姓名、书名
·作者姓名、书名、出版单位与时间、页


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