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河南师范大学-行政管理(本科)-组织行为学
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
强化可以分为正强化、负强化、惩罚和()
A.奖励
B.倒退
C.消退
D.激励
答案是:参考答案:C
出自
河南师范大学-行政管理(本科)-组织行为学
联大系统
河南师范大学
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1、
目标理论认为对目标的合适程度可以从三个角度加以分析,即目标的具体性、目标的难易度和() A.目标的可接受性 B.目标的实践性 C.目标的合理性 D.目标的科学性
2、
领导行为连续统一体模式理论是()提出的。 A.勒温 B.坦南鲍姆和施米特 C.利克特 D.豪斯和沙特尔
3、
在团队发展的()阶段,团队内的人际关系由敌对走向合作, 合作态度明显;程序和行为规范得以建立和实施;沟通频繁,工作效率提高。 A.初创期 B.初见成效期 C.持续发展期 D.成熟期
4、
著作《科学管理原理》的作者是( ) A.亚当•斯密 B.查尔斯•巴比奇 C.罗伯特•欧文 D.弗雷德里克•泰勒
5、
下列属于正式沟通网络的是() A.偶然式 B.流言式 C.集束式 D.全通道式
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