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本题添加时间：2024/1/19 12:32:00
圆梦客服：王老师  19139051760(微信同号)  19139051760(微信同号)
一般来讲,幼儿园教学活动过程经历了从提出问题→讨论问题→探索研究→表现和表达→评价的过程,关于幼儿园教学活动的认识不正确的是( )
·活动过程包括开始部分、基本部分、结束部分
·活动过程的开始部分,不论使用哪种方法,都应注意调动幼儿已有的经验
·教学活动过程只能以提出问题作为过程的起始部分
·设计活动过程时,可以只按活动进行的先后顺序逐条写

答案是:单选题
·教学活动过程只能以提出问题作为过程的起始部分

出自 西南石油大学土木工程施工与组织(专升本)  青书学堂系统

西南石油大学

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1、幼儿园教学活动活动过程开始部分的任务不包括( )
·创设情境
·激发幼儿参与活动的兴趣
·导入活动
·引导幼儿主动学习、积极探索
2、活动准备可以分为和( )
·一般准备和特殊准备
·物质准备和精神准备
·室内准备和室外准备
·设备准备和人员准备
3、教师对教学活动现场,针对活动中出现的问题、现象和价值,为决定接下来所要进行的有针对性的教学活动而进行的临时设计时幼儿园教学活动设计的( )
·预演设计
·现场设计
·反思设计
·计划设计
4、下列教学方法不属于活动法的是( )
·游戏法
·实验法
·操作练习法
·谈话法
5、实现教学最优化的教学手段( )
·观看实物教具
·观看教学挂图
·多媒体课件
·幻灯片教学


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