教师在组织幼儿练习平衡木的活动中,根据活动内容的特点,运用激励和表扬的方法培养孩子勇敢的品质和意志力,即在教学活动中坚持试题答案

王老师：19139051760(微信同号) 13333709510

联大青书学堂文才和学现代兴业安徽教育在线超星弘成广东开放大学国家开放大学上海开放大学含弘慕课

教育服务

成人高校
成考录取分数线
我要提升学历
提升学历的理由：
升职加薪、积分落户、考研、公务员考试、子女入学、出国留学

成人高考报名入口

本题添加时间：2024/1/19 12:31:00
圆梦客服：王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
教师在组织幼儿练习平衡木的活动中,根据活动内容的特点,运用激励和表扬的方法培养孩子勇敢的品质和意志力,即在教学活动中坚持( ) ·思想性原则 ·积极性原则 ·发展性原则 ·活动性原则
答案是:单选题 ·思想性原则出自西南石油大学土木工程施工与组织(专升本) 青书学堂系统西南石油大学
更多试题>>>> 1、幼儿园教学活动的方法不包括( ) ·教学内容 ·教学方法 ·教学环境 ·教学手段 2、一般来讲,孩子并不知道什么是“摩擦力”,却在比赛中注意到“在不同材质路面上玩具车的车速有变化”,说明幼儿园教学活动具有( )的特点 ·生活化和启蒙性 ·活动性和参与性 ·思想性和教育性 ·游戏化和情境性 3、某教师在实验操作中将水蒸气说成“白烟”,违背了幼儿园教学活动的( )原则 ·科学性原则 ·思想性原则 ·发展性原则 ·直观性原则 4、( )是实施幼儿园教育目标的主要途径。 ·幼儿园一日活动 ·创设幼儿园环境 ·与家庭社区合作 5、下列打击乐器适合3-4岁幼儿使用的是( ) · 铃鼓 ·蛙鸣筒 ·双响筒 ·三角铁