中央集权制国家的教育行政的不足是( )· 不利于调动中央的积极性· 不利于调动地方的积极性· 不利于调动学校的积极性· 试题答案

王老师：19139051760(微信同号) 13333709510

联大青书学堂文才和学现代兴业安徽教育在线超星弘成广东开放大学国家开放大学上海开放大学含弘慕课

教育服务

成人高校
成考录取分数线
我要提升学历
提升学历的理由：
升职加薪、积分落户、考研、公务员考试、子女入学、出国留学

成人高考报名入口

本题添加时间：2024/1/19 12:25:00
圆梦客服：王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
中央集权制国家的教育行政的不足是( ) · 不利于调动中央的积极性 · 不利于调动地方的积极性 · 不利于调动学校的积极性 · 不利于掌握教育标准的多样性
答案是:多选题 · 不利于调动地方的积极性 · 不利于调动学校的积极性出自西南石油大学土木工程施工与组织(专升本) 青书学堂系统西南石油大学
更多试题>>>> 1、学前教育机构缴纳()等公用事业费用,参照中小学校缴纳标准执行。 · 水 · 电 · 气 · 煤 2、发展学前教育应当坚持公益性和普惠性,实行()的办学体制。 · 政府包办 · 政府主导 · 社会参与 · 公办民办并举 3、《奏定学堂章程》规定蒙养院的教师由乳女温和节妇充任,这反映出了该《章程》的()。 · 封建性 · 落后性 · 保守性 · 务实性 4、蒙养院的办学宗旨是()。 · 以蒙养院辅助家庭教育 · 以蒙养院代替家庭教育 · 以家庭教育包括女学 · 以家庭教育促进女学 5、外国教育机构最早在我国开办的学前教育机构有()。 · 蒙养院 · 蒙养园 · 幼稚园 · 婴儿园