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本题添加时间：2024/1/15 15:40:00
圆梦客服：王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
小学生认为一个人是好是坏主要是通过( )来判断的。
·行为结果
·行为动机
·行为过程
·行为类型
答案是:单选题
·行为结果
出自
运营管理
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1、
儿童改变已有的认知结构以纳入新的知识检验,这个过程皮亚杰称之为( )。
·顺应
·平衡
·成熟
·同化
2、
根据皮亚杰的认知发展阶段,中学生的认知发展属于( )。
·形式运算阶段
·具体运算阶段
·前运算阶段
·感知运算阶段
3、
皮亚杰认知发展理论中的核心概念是( )。
·图式
·同化
·顺应 D平衡
4、
学生因为良好表现而获得代币,可以利用代币换取那些已被确认为强化物的物品或活动,这种方法称为( )。
·代币强化法
·观察法
·合理情绪疗法
·暗示法
5、
学习源于对学习内容或结果的兴趣而发的学习动机,属于( )。
·内部动机
·外部动机
·间接的、远景性动机
·直接的、近景性动机
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