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本题添加时间：2024/1/15 14:31:00 |
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教师与学生人格平等体现在哪里( )
·不用高高在上的眼光看待学生
·和小学生交流,交谈时要蹲下来保持平等
·要求学生作到的教师首先要自己作到,不凌驾于学生之上
·不以个人的权威或职业地位掩饰自己,不带假面具
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答案是:多选题
·不用高高在上的眼光看待学生
·和小学生交流,交谈时要蹲下来保持平等
·要求学生作到的教师首先要自己作到,不凌驾于学生之上
·不以个人的权威或职业地位掩饰自己,不带假面具
出自
运营管理 青书学堂系统
济南大学
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1、教师职业道德的功能( )
·认识功能
·调节功能
·教育功能
·促进功能
2、下面有关教师为人师表的特征正确的是( )
·为人师表具有鲜明的示范性
·为人师表具有突出的严谨性
·为人师表具有较弱的激励性
·为人师表缺乏可操作性
3、教师热爱学生,一定要做到对学生公平公正,不分优劣,不分好坏,不分美丑,一视同仁。( )
·正确
·错误
4、从某种意义上说,教师的道德行为比道德宣言或道德演讲更能教育学生。( )
·正确
·错误
5、教师公正,教育必然公正,所以二者是一回事。( )
·正确
·错误
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