王老师:19139051760(微信同号) 13333709510
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本题添加时间:2024/1/15 11:57:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
传统学生评价的目的在于强调( )。
·鼓励学生
·挑选学生
·压抑学生
·发展学生
答案是:单选题
·挑选学生
出自
运营管理
青书学堂系统
济南大学
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1、
发展性教育评价,在评价方向上,不仅强调评价对象的现实工作表现,而且重视评价对象的 ( )。
·过去表现
·未来发展
·态度情感
·积极参与
2、
以幼儿园内部工作为对象进行的评价是指( )
·微观评价
·中观评价
·宏观评价
·自我评价
3、
在( )中,评价标准是固定的,是由目标所决定的绝对标准,评价对象只与标准相比较,相互之间不进行比较。
·相对性评价
·绝对性评价
·量化评价
·质性评价
4、
( )把教育评价定义为“收集和使用信息以对某个教育项目进行决策"。
·泰勒
·克龙巴赫
·毕比
·美国教育评价标准联合委员会
5、
对评价活动本身进行的评价,就是( )。
·回归运算
·元评价
·检验
·前评价
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