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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
“对看过的图书、听过的故事能说出自己的看法”属于学前儿童前阅读发展特点的( )(本题2.0分)
A. 良好的阅读习惯和阅读行为
B. 阅读内容的理解
C. 阅读内容的表达与评判
D. 阅读策略的形成
答案是:答案: C
出自
平顶山学院-学前教育-幼儿语言教育
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平顶山学院
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1、
患者女,23岁。在得知自己被确诊为白血病时忍不住 失声痛哭。这时护士走向该患者,默默递上面巾纸,并 轻轻拍拍她的肩膀。护士的沟通形式属于 A.体态 B仪表 C.表情 D.体触 E.目光
2、
患者男,28岁。主诉腹痛、腹泻2天,以急性霄肠炎收 入院,护士遵医嘱为其进行静脉输液,操作过程中护士 运用的主要非语言沟通形式是 A.触摸 B眼神 C.仪表 D.手势 E.表情
3、
11. 不属于幼儿园文学作品学习活动的基本组织过程的是( )(本题2.0分) A. 学习文学作品 B. 理解体验作品 C. 迁移作品经验 D. 表演作品经验
4、
对非语言性沟通理解正确的是 A.都是无声的 B.都是无意识的 C.可以是有声的 D.在交流中不起关键作用 E.都是有意识的
5、
对非语言性沟通理解正确的是 A.反应时间的快慢可影响个体的舒适感 B环境因素不能影响信息的传递 C.反应时间的快慢可反映个体对交流的关注程度 D.空间效应可反映个体对交流的关注程度 E.反应时间的快慢可反映个体的舒适感
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