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国家开放大学学前儿童数学教育活动指导
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本题添加时间:2024/1/1 9:02:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
“能手口一致地点数5个以内的物体,并能说出总数”,这一要求针对的是( )儿童。
单选题 (3 分) 3分
A.
大班
B.
中班
C.
小班
D.
小小班
答案是:C
出自
国家开放大学学前儿童数学教育活动指导
国家开放大学系统
国家开放大学
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1、
学前儿童往往更容易认知重复模式。( ) 判断题 (3 分) 3分 A. 对 B. 错
2、
为了让学前儿童真正理解和掌握模式结构,教师可采取的策略有( )。 多选题 (4 分) 4分 A. 让学前儿童读模式 B. 用方框圈出模式单元 C. 做大量模式练习题 D. 进行考试测试
3、
发展学前儿童模式能力的教育策略有( )。 多选题 (4 分) 4分 A. 引导学前儿童发现模式结构 B. 引导学前儿童发现生活中的模式 C. 注意模式的多元表征 D. 突出模式教育的游戏性
4、
下列属于循环模式的是( )。 多选题 (4 分) 4分 A. 潮起-潮落 B. 日出-日落 C. 春-夏-秋-冬 D. 周一到周日
5、
根据模式的基本单位循环规则的不同,模式的类型有( )。 多选题 (4 分) 4分 A. 形状模式 B. 颜色模式 C. 发展模式 D. 重复模式
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