学前儿童分类的学习路径为（）。多选题 (4 分) 4分 A. 从外部明显特征到细节外部特征试题答案_出自国家开放大学系统国家开放大学学前儿童数学教育活动指导

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本题添加时间：2024/1/1 9:01:00
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学前儿童分类的学习路径为（）。多选题 (4 分) 4分 A. 从外部明显特征到细节外部特征 B. 从细节外部特征到外部明显特征 C. 从外部特征（自然属性）到社会属性特征（内部特征） D. 从社会属性特征（内部特征）到外部特征（自然属性）
答案是:AC 出自国家开放大学学前儿童数学教育活动指导国家开放大学系统国家开放大学
更多试题>>>> 1、学前儿童感知集合十分重要，其意义体现为（）。多选题 (4 分) 4分 A. 感知集合是学前儿童认识事物的起点 B. 感知集合是学前儿童形成数学概念的基础 C. 感知集合及其元素是计数的前提 2、分类活动包括两个步骤，分别是（）、（）。多选题 (4 分) 4分 A. 观察比较 B. 实施分类 C. 老师提醒 D. 与同伴交流 3、模式与排序不相关。（）判断题 (3 分) 3分 A. 对 B. 错 4、视觉模式最重要，其他载体的模式（听觉模式、动觉模式等）并不重要。（）判断题 (3 分) 3分 A. 对 B. 错 5、教师拼出了“圆形方形、圆形方形、圆形方形”的规律，然后让孩子们拼出一个跟老师一样规律的模式，有些孩子拼成的是“方形圆形、方形圆形、方形圆形”，这些孩子拼的规律对吗？（）判断题 (3 分) 3分 A. 对 B. 错

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