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国家开放大学学前儿童数学教育活动指导
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本题添加时间:2024/1/1 8:57:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
游戏既是学前儿童数学学习的途径,也是数学教育的方法。( )
判断题 (3 分) 3分
A.
对
B.
错
答案是:A
出自
国家开放大学学前儿童数学教育活动指导
国家开放大学系统
国家开放大学
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1、
随着年龄的增长,学前儿童会从喜欢和同伴共同游戏发展到独立游戏。( ) 判断题 (3 分) 3分 A. 对 B. 错
2、
运用讨论法时,有计划的讨论,需要把握好讨论的时机,给予学前儿童充分的讨论时间,引导其讨论。而随机讨论不需要。( ) 判断题 (3 分) 3分 A. 对 B. 错
3、
在实际生活中运用数学解决问题,是学前儿童学习数学的最有效途径。( ) 判断题 (3 分) 3分 A. 对 B. 错
4、
要想在一日生活中很好的实施数学教育,需要教师具有极强的渗透意识,最重要的是能够牢固掌握数学核心经验。( ) 判断题 (3 分) 3分 A. 对 B. 错
5、
教师一定要明确学前儿童应该“学什么”,自己应该“教什么”。( ) 判断题 (3 分) 3分 A. 对 B. 错
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