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河南工业大学钢筋混泥土结构
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本题添加时间:2023/12/26 20:11:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
教育统计学与数理统计的关系是( )。
·教育统计是数理统计和心理学、教育学交叉结合的产物
·教育统计就是数理统计
·教育统计属于数理统计
·教育统计与数理统计没有联系
答案是:单选题
·教育统计是数理统计和心理学、教育学交叉结合的产物
出自
河南工业大学钢筋混泥土结构
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1、
原总体正态,总体方差已知情况下的平均数的抽样分布服从( )
·Z分布
·t分布
·2X分布
·F分布
2、
单向方差分析的原理是( )
·单侧检验
·双侧检验
·X2检验
·t检验
3、
信度与效度之间的联系与区别,贴切的描述是( )。
·信度低,效度不可能高
·信度高,效度未必高
·效度低,信度很可能高
·效度高,信度也必然高
4、
效度分为三种类型,即( )。
·内容效度
·准则效度
·结构效度
·非结构效度
5、
关于效度(Validity)的说法正确的是( )。
·效度指测量工具或手段能够准确测出所需测量的事物的程度
·效度是指所测量到的结果反映所想要考察内容的程度
·测量结果与要考察的内容越吻合,则效度越高
·测量结果与要
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