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本题添加时间：2023/12/24 11:55:00
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6（）是以科学教育为对象，根据一定的目标，采用一切可行的评价技术和方法，对学前儿童科学教育的现象及其效果进行测定，分析目标实现程度，做出价值判断的过程
A.学前儿童科学教育评价
B.学前儿童科学教育判断
C.学前儿童科学教育标准
D.学前儿童科学教育指导

答案是:A

出自 会计信息系统问答题计算机网络  国家开放大学系统

西安石油大学

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1、学前儿童科学教育的学习重点是（）
A.学前儿童科学教育的内涵
B.学前儿童科学教育的概念
C.科学的概念
D.技术的概念
2、（）是人们对社会教育活动给幼儿身心发展带来变化的标准与要求的预期规定。
A.学前儿童教育目标
B.幼儿教育目标
C.学前教育目标
D.儿童教育目标
3、5（）有计划、有目的引导儿童活动的多种形式的教育过程
A.学前儿童教育活动
B.幼儿园教育活动
C.幼儿园教学
D.幼儿园课程
4、5阅读区活动是，教师要注意观察幼儿的阅读习惯随时提醒他们看书的姿势、翻书的顺序，并带领（）幼儿修补图书，树立起爱护图书的意识。
A.学前班
B.托班
C.小班
D.中大班
5、幼儿园家长工作的途径和方法包括日常性家长工作和（）。
A.学年性家长工作
B.阶段性家长工作
C.长期性家长工作
D.学期性家长工作


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