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本题添加时间:2023/12/20 20:23:00
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某教师在小班安排了“认识左右”的活动,结果未能实现预期目标。其主要原因是 课程内容与课程目标脱节 课程内容脱离幼儿生活 课程内容偏向本本 课程内容不适宜 4

答案是:4

出自 国家开放大学幼儿园课程基础1  国家开放大学系统

国家开放大学

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1、教材作为理想的课程内容,具有普遍性和规定性。某些教师照本宣科,一成不变。这种做法的错误在于 课程内容与课程目标脱节 课程内容脱离幼儿生活 课程内容偏向本本 课程内容不适宜 3
2、户外体育活动时,幼儿基本处于“放羊”状态。这种状态容易导致的结果是 课程内容与课程目标脱节 课程内容脱离幼儿生活 课程内容偏向本本 课程内容不适宜 1
3、下列哪种课程是儿童本位的课程? 学科中心课程 儿童中心课程 社会中心课程 教材中心课程 2
4、幼儿园借助中华人民共和国成立70周年华诞,开展“为祖国妈妈过生日”活动。这一活动属于 学科中心课程 儿童中心课程 社会中心课程 分科课程 3
5、主张围绕社会问题来组织活动内容的课程取向是 学科中心课程 儿童中心课程 社会中心课程 分科课程 3


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