以斯腾豪斯的“过程模式”开发和实施课程应采用哪种课程目标？普遍性目标行为目标生成性目标表现性目标试题答案

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本题添加时间：2023/12/20 20:20:00
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以斯腾豪斯的“过程模式”开发和实施课程应采用哪种课程目标？普遍性目标行为目标生成性目标表现性目标
答案是:生成性目标出自国家开放大学幼儿园课程基础1 国家开放大学系统国家开放大学
更多试题>>>> 1、杜威“教育即生长”的命题构成下列哪种课程目标取向的来源？普遍性目标行为目标生成性目标表现性目标 2、美国高宽课程没有设立特定的课程目标，只是列了数十条关键经验作为对教师组织和实施教育过程的提示。这表明高宽课程的目标属于普遍性目标行为目标生成性目标表现性目标 3、关注教育过程、强调幼儿个人的生长，是哪种目标的特征？普遍性目标行为目标生成性目标表现性目标 4、泰勒在《课程与教学的基本原理》中所采用的课程目标关注的是儿童的行为心理认知过程技能 5、泰勒在《课程与教学的基本原理》中所采用的课程目标是普遍性目标行为目标生成性目标表现性目标