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国家开放大学学前儿童游戏指导
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本题添加时间:2023/12/20 19:43:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
角色游戏帮助儿童理解文化和社会规则,发展社会交往技能。( )
判断题 (2 分) 2分
A.
正确
B.
错误
答案是:A
出自
国家开放大学学前儿童游戏指导
国家开放大学系统
国家开放大学
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1、
幼儿园教师在提供游戏条件时只需考虑具体事务,无需关注整体思维。( ) 判断题 (2 分) 2分 A. 正确 B. 错误
2、
游戏是儿童的权利,不论在任何情况下都应该为儿童提供游戏的机会。( ) 判断题 (2 分) 2分 A. 正确 B. 错误
3、
幼儿园教师在游戏活动中的角色是主宰者、控制者、指挥者、命令者。( ) 判断题 (2 分) 2分 A. 正确 B. 错误
4、
幼儿园教师应该提供符合幼儿兴趣需要、年龄特点和发展目标的游戏条件。( ) 判断题 (2 分) 2分 A. 正确 B. 错误
5、
幼儿园教师开展游戏活动可以提升其观察和解读儿童的能力,从而促进其他专业能力的发展。( ) 判断题 (2 分) 2分 A. 正确 B. 错误
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