幼儿日常健康行为的养成绝不止步于一次集体的教学活动，在( )环节是教育活动的补充和延续。D A. 导入环节试题答案_出自国家开放大学系统国家开放大学学前儿童健康教育活动指导

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本题添加时间：2023/12/20 14:36:00
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幼儿日常健康行为的养成绝不止步于一次集体的教学活动，在( )环节是教育活动的补充和延续。D A. 导入环节 B. 行为识别环节 C. 游戏体验环节 D. 延伸环节
答案是:D 出自国家开放大学学前儿童健康教育活动指导国家开放大学系统国家开放大学
更多试题>>>> 1、幼儿在( )环节联系实际生活经验进行思考和识别的过程。 B A. 导入环节 B. 行为识别环节 C. 游戏体验环节 D. 延伸环节 2、幼儿已有经验被唤醒、学习兴趣被激发的关键环节是 ( ) 。A A. 导入环节 B. 行为识别环节 C. 游戏体验环节 D. 延伸环节 3、在饮食营养教育活动中，实施教学的( )环节往往是唤起幼儿对食物的已有经验。 A A. 第一 B. 第二 C. 中间 D.最后 4、教师利用入园、盥洗等生活环节开展健康教育活动,这种学前儿童健康教育途径是 ( )。 D A.健康集体教学活动 B.健康主题活动 C. 自由活动中的健康教育活动 D.一日生活中的健康教育活动 5、以健康领域为中心，在内容上可能包融(包括或融合)健康、语言、社会、科学、艺术等学习领域,这种学前儿童健康教育途径是( )。 B A.健康集体教学活动 B.健康主题活动 C. 自由活动中的健康教育活动 D.一日生活中的健康教育活

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