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国家开放大学比较初等教育
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本题添加时间:2023/12/15 21:30:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
“比较教育”至今经历了哪些发展阶段?
答案是:\n
比较教育的发展大致分为:
\n
(1)比较教育的“史前期”。
\n
(2)比较教育领域的创建时期。
\n
(3)比较教育的学科建制时期。
\n
(4)比较教育的蓬勃发展时期。
\n
(5)教育的泛化发展时期。
出自
国家开放大学比较初等教育
国家开放大学系统
国家开放大学
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1、
比较教育蓬勃发展时期表现出哪些特点?
2、
学习比较教育有什么意义?
3、
简述比较教育的使命和任务。
4、
简述比较教育的特点。
5、
由于康德尔、汉斯、施耐德等同辈学者的大力倡导,用 的方法去探寻制约教育发展的因素,成为20世纪上半期比较教育的基本研究方法。 单选题 (2.5 分) 2.5分 A. 生物学 B. 动物学 C. 比
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