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本题添加时间：2023/12/14 15:40:00
圆梦客服：王老师  19139051760(微信同号)  19139051760(微信同号)
张老师在课程上出示了一个钟表模型,通过对三个指针的操作帮助小孙很快了解了:时、分、秒的概念,这体现了教学的原则是( )
·巩固性原则
·直观性原则
·循环渐进原则
·因材施教原则

答案是:单选题
·直观性原则

出自 延安大学会计学基础  青书学堂系统

延安大学

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1、课堂教学中,课桌椅摆放方式会影响教学方法的运用效果,一般来说,“秧田型”最适合的教学方法是( )
·实验法
·讲述法
·探究法
·讨论法
2、学习了《坐井观天》一课，学生学会写“信、拾、蛙、答”等生字，理解并熟记“无边无际，坐井观天”等词。按照三维目标的要求，这主要达成的教学目标是（ ）
·知识与技能
·过程与方法
·认知与实践
·情
3、“君子如欲化民成俗,其必由学乎。”《学记》中这句话反应了( )
·教育与经济的关系
·教育与科技的关系
·教育与政治的关系
·教育与人口的关系
4、为验证二氧化碳不支持燃烧,老师让学生分组合作,把点燃的火柴放进装有二氧化碳气体的瓶中,并观察瓶中的变化。这种教学方法属于( )
·实验法
·练习法
·演示法
·探究法
5、苏格拉底的“产婆术”主要体现的教学原则是( )
·直观性原则
·启发性原则
·科学性原则
·思想性原则


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