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本题添加时间:2023/12/3 14:43:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
学校对学生教育管理的具体执行者是( )
·任课教师
·班主任
·教导处
·校长
答案是:单选题
·班主任
出自
川北医学院口腔医学院
青书学堂系统
川北医学院
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1、
自评对于学生来讲有重要作用,有利于增强学生的( )
·自我控制
·责任感
·自我教育
·自我完善
2、
班级管理中二次量化法中,不属于学生身心素质目标的是( )
·社会素质
·人文素质
·生理素质
·心理素质
3、
儿童认为服从自己就是朋友,否则就不是朋友,如“他不再是我的 朋友,因为他不跟我走”。这表明儿童处于友谊发展的()
·无友谊概念阶段
·单向帮助阶段
·合作阶段
·共享阶段
4、
学校最基本的教育教学单位是()
·小组
·班级
·年级
·教研组
5、
确立班集体发展目标,要从本班的班情出发,因此所确立的目标具有的性质有 ( )
·任务性
·方向性
·综合性
·不定向性
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