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广西开放大学学前儿童艺术教育(音乐)
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本题添加时间:2023/11/28 14:44:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
论述打击乐教学中的探究学习策略。
答案是:答:(1)探究学习是一种学习方式。在音乐教学领域,它是不同于游戏化音乐学习的一种学习方式。内置于打击乐教学的探究学习以一种教师指导策略的方式存在。(2)在打击乐教学“音乐内容与形式感受-音乐形象与乐器配对-徒手演奏-打击乐演奏”四环节程序中,从“音乐形象与乐器配对”第二环节开始,自主性学习的空间出现,教师呈现出“高控”“中控”“低控”三种教学行为。如果教师采用“低控”教学行为,打击乐教学走向探究方式。(3)打击乐教学中探究学习程序:第一步,分组进行“音乐形象与乐器配对”并完成配器图谱;第二步,分组按配器图谱演奏;第三步,对每组的配器与演奏进行自评与他评。(4)从教学组织形式上看,打击乐探究学习为小组学习组织形式,每组4-5人为宜。
出自
广西开放大学学前儿童艺术教育(音乐)
广西开放大学系统
郑州大学
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1、
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