学前儿童健康教育的评价方法按评价的功能及运行的时间分类可分为 ( A.相对评价和绝对评价 B.诊断性评价、形成性评价试题答案

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本题添加时间：2023/11/25 15:28:00
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学前儿童健康教育的评价方法按评价的功能及运行的时间分类可分为 ( A.相对评价和绝对评价 B.诊断性评价、形成性评价和总结性评价单项评价和综合评价 D.自我评价和他人评价
答案是:B 出自通化师范学院学前儿童健康教育现代兴业系统通化师范学院
更多试题>>>> 1、以下哪些不是属于学前儿童健康教育评价的原则 A.时效性 B.主观性 C.方法多样化 D.评价与指导相结合 2、以下哪些不是属于幼儿园健康教育活动的组织方法? A.吃饭 B.讨论评议 C.情境表演 D.传播媒介的利用 3、不是确定幼儿园健康教育内容的原则是 A.整合原则 B.序列原则 C.平行原则 D.可行原则 4、对于学前儿童呼吸系统的卫生，描述错误的是 A.注意学前儿童胸廓的正常发育 B.培养儿童良好的呼吸卫生习惯 C.合理安排儿童的一日活动 D.保持室内空气新鲜 5、以下哪项不是属于学前儿童循环系统的卫生 A.保持室内空气流通 B.预防传染病 C.建立合理的饮食制度，注意食物的质量和清洁卫生 D.儿童服装要宽松