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江苏开放大学教师发展与职业道德作业2
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本题添加时间:2023/11/23 19:44:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
5岁的小熙生活在一个单亲家庭,现在主要和外婆住在一起。一天午餐过后,小朋友们都在认真地看书。突然,林老师听见了轻轻的抽泣声,发现小熙正双手捂着脸,伤心地哭着,旁边的浩浩四处张望,眼里掠过一丝不安。林老师走过去把小熙搂在怀里,轻轻地拍着她,问:“小熙,怎么了?”小熙指着浩浩说:“他打我!”说完哇的一声哭起来。林老师帮她整理好衣服,并夸夸她的裙子,摸摸她的小辫,安抚了好一会儿,她才平静下来。林老师问浩浩:“怎么回事啊?”浩浩委屈地说:“我想拉她跟我一起去搭积木,她就哭了。”小熙说:“他弄疼我了。”林老师对小熙说:“浩浩不是故意的,你就原谅他吧。”林老师把浩浩和小熙的手拉到一起,鼓励他们一起去搭积木。下午外婆牵着小熙的手准备离园时,林老师对外婆说:“小熙这孩子什么都好,就是太内向,太敏感,回去您好好跟她说说吧。”林老师的教育行为不符合( )的职业道德要求。
A
关爱学生
B
为人师表
C
爱岗敬业
D
教书育人
答案是:BD
出自
江苏开放大学教师发展与职业道德作业2
江开系统
江苏开放大学
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1、
中班的睿睿很任性,处处以自我为中心。音乐课上,李老师教小朋友唱《两只老虎》,大家都跟老师唱,只有睿睿故意把“两只老虎”地歌词改成“两只花猫”,其他小朋友听了,也随着睿睿唱“两只花猫”。李老师警告睿睿:“如果再改歌词,你就到小班去!”但睿睿没
2、
小(二)班有一个叫涛涛的孩子,因为有全家人的宠爱,自己的东西从来不让别人碰,还很任性。一天,幼儿园开展区域活动,涛涛想去搭积木,可是建构区里已经挤了很多孩子,涛涛不管那么多,拼命往里挤,边挤边推正在搭积木的幼儿,嘴里还嚷嚷:“你们让开,我先
3、
5岁的小熙生活在一个单亲家庭,现在主要和外婆住在一起。一天午餐过后,小朋友们都在认真地看书。突然,林老师听见了轻轻的抽泣声,发现小熙正双手捂着脸,伤心地哭着,旁边的浩浩四处张望,眼里掠过一丝不安。林老师走过去把小熙搂在怀里,轻轻地拍着她,问
4、
表示传统师德重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是( )。 A 见贤思齐 B 三人行必有我师 C 躬自厚而薄责于人 D 学而时习之
5、
在学校,教师之间要善于( )。 A 相互借鉴,共同提高 B 各自为政,独立思考 C 团结合作,一致对外 D 相互监督,勇于竞争
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