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江苏开放大学幼儿行为观察与指导作业3
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本题添加时间:2023/11/23 19:13:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
幼儿行为分析的整体框架是指在分析幼儿观察资料时,运用_____这五大领域的发展框架去分析幼儿行为。
A
健康、语言、科学、艺术、社会
B
感觉、知觉、记忆、想象、思维
C
动作、认知、情绪、语言、社会交往
答案是:C
出自
江苏开放大学幼儿行为观察与指导作业3
江开系统
江苏开放大学
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1、
认为强化是幼儿行为塑造的基础的发展理论是_____。 A 埃里克森人格发展阶段论 B 班杜拉的社会学习理论 C 斯金纳操作性条件作用论 D 婴幼儿早期依恋发展理论
2、
社会学习理论认为,观察学习是儿童攻击行为获得的重要途径。 A √ B ×
3、
我们可以从儿童的后续反应中,获得许多经验性的信息。 A √ B ×
4、
儿童发展的理论是幼儿行为分析与解读的唯一依据。 A × B √
5、
在对观察内容进行分析时,幼儿参与程度、愉悦程度如何属于_____问题。 A 互动情况 B 行为类型 C 影响因素 D 情绪体验
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