王老师:19139051760(微信同号) 13333709510
找答案
注册
登录
名词解释
所有科目
成人高考
成考院校
联大
青书学堂
文才
和学
现代兴业
安徽教育在线
超星
弘成
广东开放大学
国家开放大学
上海开放大学
含弘慕课
教育服务
成人高校
成考录取分数线
我要提升学历
提升学历的理由:
升职加薪、积分落户、考研、公务员考试、子女入学、出国留学
成人高考报名入口
当前位置:
首页
>
广西开放大学系统
>
郑州大学
>
广西开放大学学前儿童艺术教育(音乐)
输入试题:
本题添加时间:2023/10/23 13:05:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
论述幼儿歌曲学习中的核心经验。
答案是:(1)四项核心经验:合拍做动作、具有旋律轮廓线地歌唱、用动作描述音乐内容与形式、用语言描述音乐内容与形式。(2)四项核心经验分成三类:节奏核心经验、旋律核心经验与主动表达核心经验。(3)节奏核心经验是合拍做动作,指用身体动作表达出音乐拍子的稳定特质;旋律核心经验是有旋律轮廓线地歌唱,指以歌曲句子为单位,把每一句的旋律高低唱出来,对句子之间音程跳动音准不做要求;主动表达核心经验包括对音乐的内容与形式进行动作与语言的表达。在四项核心经验中,合拍做动作是所有音乐核心经验的基石。
出自
广西开放大学学前儿童艺术教育(音乐)
广西开放大学系统
郑州大学
更多试题>>>>
1、
顺序控制继电器指令SCR只对状态元件S有效。 A 正确 B 错误
2、
功能图的几种序列结构中,每一步的后面只有一个转换,每一个转换后面只有一步。 A 正确 B 错误
3、
简述音乐教育活动目标表述应具有的三要素。
4、
跳转指令及标号指令必须配对使用,并且只能用于同一程序段中。 A 正确 B 错误
5、
简述“用语言描述音乐内容与形式”核心经验的指导要点。
提升学历-成人高考报名入口
提升学历-成人高考院校名单