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3.语文老师在讲授《我要的是葫芦》一课时，没有直接告诉学生文章隐含的道理，而是组织学生分小组学习课文中的字词并自行设计表演课文中的情节。学生积极参与，按照自己的理解说出了文章表达的道理。语文老师的做法( )。
A、会浪费课堂资源和时间
B、使得创新表演流于形式
C、使学生成为学习的主人
D、破坏了正常的课堂秩序

答案是:C

解析：解析:本题考查“以人为本”的学生观。题干中,语文老师通过组织学生进行小组学习、表演课文情境等方式让学生自己领悟课文中的道理。这说明语文老师充分尊重学生在学习活动中的主体地位，将学生看作学习的主人,充分调动了学生学习的主动性和积极性。 语文老师积极改进传统的课堂教学模式的做法不会浪费课堂资源和时间，也不是空有形式，更不是破坏课堂秩序,而是营造了积极向上、和谐民主的课堂氛围,取得了良好的教学效果。

出自 教师资格证 > 综合素质（小学） >  教师资格考试综合素质（小学）标准预测试卷（五）

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1、2.以下是两位学生家长的对话。 家长甲：“体育什么的根本不重要。看我们家孩子，虽然体育成绩总是不及格，但语数外成绩从来没出过前三名。” 家长乙：“你的观念落后啦，现在提倡素质教育，我给孩子报了八个兴趣班，这叫全面发展！虽然他现在
2、1.古人云：“人心不同，各如其面。”这句话提示教师在教育活动中要( )。
3、29.找规律填数字是一个很有趣的活动，特别锻炼观察和思考能力。下列选项中，填入数列“1、2、8、48、()、3840”空缺处的数字，正确的是()。
4、28.下列选项中，与“奶牛一动物”的逻辑关系相同的是( )。
5、27.在Excel文件的C6单元格中输入函数“=RANK(B6,B1：B7,0)”，其中B1到B7单元格中的内容依次为纯数字类型2，6，9，5，8，7，10，则此公式的返回值为( ）。


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