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在生物课上，小杜学习完哺乳动物的特征后，再认识大熊猫时，生物老师告诉他大熊猫属于哺乳动物，他很快便掌握了大熊猫的特征。这属于学习的（ ）
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A、水平迁移
B、垂直迁移
C、顺应性迁移
D、重组性迁移
答案是:B
解析：14.【答案】B。解析：本题考查学习迁移。
水平迁移是指在抽象性和概括性上处于同一水平的两种学习或经验间的相互影响。
垂直迁移指先行学习内容与后继学习内容是不同水平的学习活动之间产生的影响。
顺应性迁移是指将原有认知经验应用于新情境时，需调整原有的经验或对新旧经验加以概括，形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构，以适应外界的变化。
重组性迁移是指重新组合原有认知系统中某些构成要素或成分，调整各成分间的关系或建立新的联系，从而应用于新情境。
题干中，哺乳动物的包摄性和概括性高于大熊猫，二者处于不同水平，且哺乳动物的特征套到大熊猫身上时不需要调整或重新组合，属于垂直迁移。
出自
教师资格证 > 教育知识与能力（中学）302 >
教师资格考试教育知识与能力（中学）标准预测试卷（四）
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