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13.李老师在班级设立了“生日祝福墙”，每当有学生过生日时，同学们纷纷在祝福墙上留下祝福的话语，还相互赠送自制小卡片。李老师的做法( ）。
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A、不恰当，会加重学生的负担
B、不恰当，会助长物质攀比之风
C、恰当，能够让学生感受班级温暖
D、恰当，能够让学生提高消费意识
答案是:C
解析：解析:本题考查班级管理措施。题干中,李老师在班级设立“生日祝福墙”,让学生留下祝福的话语,互相赠送自制小卡片,这一做法是恰当的,可以让学生表达祝福，也可以让过生日的学生感受到班级的温暖,增强学生对班级的归属感,有助于形成良好的班风,形成团结互助的班级氛围,增进学生间的交流和互动。故本题选C。
李老师的做法并未让学生花费大量的金钱,没有涉及学生的消费意识,不会加重学生的负担,也不会助长物质攀比之风。A、B、D三项说法错误。
出自
教师资格证 > 综合素质（小学） >
2019年上半年中小学教师资格考试综合素质试题（小学）
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