|
圆梦客服：王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号) |
|
3.班主任方老师刚要上课时，发现有人在班长的桌子上用粉笔写了大大的“坏蛋”两个字。对此，方老师恰当的处理方式是( )。
|
A、发动学生检举“肇事者”
B、责令班长自我反省
C、严肃批评教育全班学生
D、擦掉字课后再处理
答案是:D
解析：解析:本题考查课堂突发事件的处理。
教师在处理课堂突发事件时,不仅要认识到学生是发展的人,还要做到尊重、赞赏学生。题干中,在班长桌子上写“坏蛋”两个字体现了写字的学生的思想是不成熟的,教师可以先擦掉字,课后再找到写字的学生进行指导和教育,这样既不耽误上课进度，又可以缓解班长的尴尬,还能保护写字的学生的自尊心。D项做法恰当,当选。
A项做法不恰当。教师发动学生检举“肇事者”的做法既耽误了上课进度,又不利于营造和谐良好的班级氛围,容易造成学生之间的冲突。
B项做法不恰当。教师未了解事件的全貌就让班长自我反省,没有做到平等公正对待学生,可能会伤害班长的自尊心,引起班长的反抗心理。
C项做法不恰当。教师批评全班学生没有做到尊重学生,未做到赏罚分明,并不能起到良好的教育效果。
出自
教师资格证 > 综合素质（小学） >
2019年上半年中小学教师资格考试综合素质试题（小学）
|
更多试题>>>>
1、9.根据《民法典》,向人民法院请求保护民事权利的诉讼时效期间为（）年。
2、8.担保的方式不包括
3、7.在保证合同中,当事人对保证方式没有约定或者约定不明确的,应当按照( )承担保证责任。
4、6.根据《专利法》,外观设计专利权的期限及起算时间分别是
5、5.某房地产公司与某银行签订了借款合同,合同中约定房地产公司要定期向银行提供信用信息报告及相关财务会计报表等资料。在合同履行过程中,房地产公司未按合同中的约定提供相应资料并改变了部分借款用途。此时银行可以对房地产公司
|
